
6月29日上午10点,由国家艺术基金支持的“儿童读物插画人才培养”结项作品展将在南京凤凰国际书城5楼的凤凰美术馆开幕。届时参加开幕式的有部分培训学员,南京艺术学院李彤副院长和相关职能部门的领导,美术学院领导章文浩、商勇,负责本次项目的专家团队以及南京艺术学院美术学院插画系的全体教师。
2022年3月“儿童读物插画人才培养”项目正式启动。该项目本着让孩子们在有趣的阅读中爱上家乡,了解祖国,滋养爱国爱家的美好情怀,培育对祖国文化认同感的主旨。向全国招收了20名有一定艺术素养和专业创作能力的学员为孩子们绘制《我的家乡在中国》的趣味地理书系。学员们通过前期的综合课程培训和专业老师的指导,目前作品已经全部完成。学员们绘制的作品按出版要求细化了每一个细节,形成了整套书系中的19册样书,涵盖的内容包括上海、广东、广西、港澳、台湾、湖南、西藏、重庆、甘肃、青海、宁夏、陕西、江西、海南、福建、新疆、云南、贵州、四川等行政区划。
在2022年6月的中期作品汇报展中,学员们的作品在各位老师的指导下已经初见成果。此次的“儿童读物插画人才培养”结项作品展所呈现的面貌在前期汇报展的基础上又有所精进。完整的成品书不仅凝结了20名学员的心血,也代表了“儿童读物插画人才培养”项目的完美落幕。
2022年3月“儿童读物插画人才培养”项目正式启动。该项目本着让孩子们在有趣的阅读中爱上家乡,了解祖国,滋养爱国爱家的美好情怀,培育对祖国文化认同感的主旨。向全国招收了20名有一定艺术素养和专业创作能力的学员为孩子们绘制《我的家乡在中国》的趣味地理书系。学员们通过前期的综合课程培训和专业老师的指导,目前作品已经全部完成。学员们绘制的作品按出版要求细化了每一个细节,形成了整套书系中的19册样书,涵盖的内容包括上海、广东、广西、港澳、台湾、湖南、西藏、重庆、甘肃、青海、宁夏、陕西、江西、海南、福建、新疆、云南、贵州、四川等行政区划。
在2022年6月的中期作品汇报展中,学员们的作品在各位老师的指导下已经初见成果。此次的“儿童读物插画人才培养”结项作品展所呈现的面貌在前期汇报展的基础上又有所精进。完整的成品书不仅凝结了20名学员的心血,也代表了“儿童读物插画人才培养”项目的完美落幕。
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