
我们相信艺术是一场贯彻终身的实验,一方面我们愉悦且狂热,因为每次的创作体验与结局都不尽相同,另一方面也怀有隐隐地不安与恐惧,因为这场实验没有公式、没有答案、没有尽头。
虽然我们不知道自己的艺术成果何谓成功,但我们知道何为衰败。——研究艺术的人,一个人有一个人的道理,随着自我意志和行为越来越成熟,这种道理就越强硬,然后变成一块块尖锐的立场,最终形成一个封闭的屋子,外面的声响传不进来,屋里全是自己的回音。
我们需要一直提醒自己不要变成短浅封闭的人,最终纵使得以保持警觉与清醒,也是耗了很多精力才让自己保持开放、好奇、辩证与思考。
所以我们终于能够确认为什么要像孩子一样去画画,因为他们的开放、好奇、辩证与思考是生物的本能,而不是理性地权衡利弊下的结果。我们太难于一边成长,一边还怀揣游戏和探索的欲望。
基于对这种可贵本能的尊重,有了今天这个属于孩子的展览,这些孩子里最小的还在幼儿园,他们光是自在的涂鸦就能让他们快乐并感叹形与色的神奇,最大的孩子们刚刚拿到了世界知名艺术学院的通知书,摩拳擦掌准备闯一片天地。
我们站在老师的角度,认为这个展览会是一个有意义的节点,当他们成长了、迷茫了、犹豫了的时候,还能通过这个节点串联起当年那个最自然状态的本我。
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