半间控，空半间——艺术创作与教学实验展览

策展人语（节选）

这是一次艺术创作与艺术教学相结合的实验性展览。

通过策展人邀请陈晓云、冯峰、葛宇路、洪磊、刘建华、宋冬、薛峰7位活跃艺术家的7件\组多媒介作品，在展厅中作为“靶子”，再以广泛征集的方式，引发宁波大学科学技术学院设计艺术学院在校学生，针对他们的作品进行思考和提供创作方案。共计29件\组作品或延伸、演绎，或质疑、拆解，甚至挑战、颠覆，具有“靶向定位”的规定性和即兴创作的意味。

由此，在尚林美术馆形成了一半由策展人及艺术家“把控”的展览空间，而另一半则提供给应征参与的学生，呈现他们在知行间接龙式的延展作品。最终构成展览二部分的互为关联，又相对独立，而且不确定的空间形态。是为这次展览题目“半间控，空半间”的指向和含意。

作为试图超越当下流行的策展、展览同质化、均质化趋向一次实验，策划这次展览的基本诉求在于：我们将当代艺术资源与艺术教学资源进行整合，激发在校学生的创作兴趣，甚至挥霍的欲望，而对以往当代艺创作模式、媒介语言，抑或前辈们的所谓“经典”作品，以一种有效的游戏化方式给予挪用和展开。这种从其作品内部的“因式分解”，便于开阔艺术教学视野，摆脱学生被动的艺术教育状态。同时，为已从专业艺术教育系统走出的前辈艺术家，在创作经验与艺术教学之间，包括考察年轻一代特征，提供一次了解、感受的机会。因此，艺术教学与创作、强化交流与对话，深度合作与解构，也就成为这次展览项目实验性的关键所在。

——冯博一