前 言
古人说“格物致知”，物格而后知至，知至而后意诚心正。只有深入实践、认真研究客观事物，才是寻求真理的唯一途径。本次展览题为“格物知艺”，即是因为艺术学习和研究也同样需要脚踏实地进行基础训练和研究，才能逐步认知艺术精神的本质，进而做好艺术创造工作。本着这个指导思想，以及对学生自主探究学习的关注，造型艺术系于2022年申报并启动了《以项目为驱动，以创作带习作——设计学类基础教学课程组建设研究》教改项目。研究内容包括本科一年级的四门绘画课程，将相关教学活动整合并从属于一个艺术创作项目，项目成果为完整的艺术创作作品和艺术展览，然后由成果倒推教学过程，使教与学的各个环节都要围绕最终的艺术作品和展览的要求来展开。即以艺术项目为驱动，以绘画创作带动习作训练，在创作实践中提升造型技能和综合的艺术审美素养。
这里展出的是设计与艺术学院2022级和2023级艺术设计专业依托课程学习完成的部分优秀绘画作品。师生在教学过程中逐步实践了项目制课程建设的指导思想。通过一系列绘画创作的学习和实践，学生们逐步了解并认识到艺术实践方法的重要性，学习热情得到了显著提高，对艺术追求的认知也有了更深刻的感悟，同时，在专业理想、责任心使命感，以及团队合作方面都有诸多积极表现。希望这些优秀的专业品质能够对他们今后的学习和研究产生助力。
造型艺术系课程建设项目组
2024年10月
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