展览前言：
在让·保罗·萨特的《辩证理性批判》（Critique of Dialectical Reason，1960）中，他指出现代社会的基本特征在于其序列性。在日常生活中，个体彼此分离，成为孤立的存在。然而，当这些个体因某种共同目标或经历而聚集在一起时，就会形成一个短暂而紧密的“融合的群体”（group in fusion）。序列性是第一位的，融合的群体涌现自这一基本状态，最终也会回归原状，再次被重塑并得到提升。这正如我们此次展览的主题，学生们从各自独立的状态聚集到一起，通过共同的学习和创作经历，形成了一个短暂的“融合的群体”。课程结束后，他们又将回到各自的艺术实践中去，希望这段体验将滋养他们未来的艺术创作。此次展览以“融合的群体”为主题，正是体现了这一辩证过程。
当代抽象绘画实践已不再是孤立的存在，实践者视它为有效参与当下熟悉又陌生世界的媒介之一。它的观念、图像、形式和材料在实践过程中不断被怀疑、批评和重新审视，使抽象绘画在不断变化的环境中仍然与现实世界保持相关性。郭洛老师通过他的教学，不仅让学生掌握抽象艺术的技法，更注重引导他们理解抽象艺术形式如何在当代语境中保持其活力和意义，成为探索和回应复杂现实世界的有力工具。
西安美术学院油画系一直致力于通过多样化的课程设置和国际化的教学模式，培养学生的独立思考能力和创新精神。在这个过程中，郭洛老师的抽象艺术课程扮演了关键角色。这一国际化课程不仅为学生提供了接触全球当下艺术思潮的机会，还为他们搭建了一个跨文化、跨学科的交流平台。在这次展览中，我们将看到工作室的15位研究生如何通过抽象绘画表达他们对世界的独特理解和感受。同时，展览还与本科生的当代绘画材料与表现课程进行了联动，分两个会场进行展示。通过本次展览，我们希望观众能够感受到这些年轻艺术家在探索和实践中的激情与努力。他们的作品不仅是个人才华的展示，也是集体智慧的融合。正如萨特所言，个体在特定的情境中形成的临时群体，能够激发出强大的创造力和凝聚力。
文|梁宇
