多元事实——何多苓、何工、师进滇

　　长此以往地，知识分子作为文化研究的生产力量而存在。当代我们期望找到一些能与传统知识分子相对应——不回避传播知识观念的责任，也即是不断反思自我精神及一切现象世界的知识分子特例。这也即是葛兰西·安东尼奥提到的“有机知识分子”。

　　千高原艺术空间出品的“多元事实：何多苓、何工、师进滇”作品展，选择在展览呈现中体现出他们作为“有机知识分子”的面貌，而他们的作品所带来的多元事实则允许所有观众按照自我的理解尺度去畅想作品。“千高原”作为呈现之场所，能做的是在策略上的、临时性的诠释本质，更多的是设想让出弹性空间，给观众参与思考的自由。因而，如是的构成作品的“多元事实”。