实验艺术的发生是中国从现代艺术启蒙走向当代艺术实践逻辑的必然过程。它在特定的社会进程与艺术发展语境中，从自身经验出发，直面悠久的传统文化和改革开放40年后今天中国在全球化背景下独有的复杂社会状况，用艺术的方式呈现历史与当代、民族与世界、艺术与社会、艺术与科技等冲突与融合的历史变化的印记，并努力使之成为当代艺术历史进程中的一部分。
近些年来，实验艺术已经成为艺术界、教育界的热点话题。一方面它对原有的审美范式、艺术认知、媒介技术提出新的要求，更重要的是，它从艺术逻辑、方法论等角度，改变了旧有的创作方法与教育模式，并着力开拓出一片生机勃勃、多元并存的艺术生态。
在实验艺术发展变化过程中，我们经历了对经典范式的追求，现代主义中语言本体的纯化，进而转向以态度、实践、参与、构建等行动参与到艺术创作中来。“我们在行动”，已经成为这个时代的主题。本次展览，就以“行动的主体”为观察切入点，展示今天中国实验艺术探索的现状与成果。
中国实验艺术的发展主要体现在以下三个方面：
第一方面是以建设新学科为目标的教育行动主体。截止2018年，全国重点美术院校中已有7所成立了实验艺术相关系科，它们都是从自身的特色出发，探索新的创作方法和开放系统，寻求教育教学体制的创造性突破。以中央美术学院、中国美术学院、广州美术学院等为代表，逐渐形成系统清晰、脉络明确、特点鲜明的艺术教育新逻辑。另外，在全国各省市新成立的实验艺术委员会也如雨后春笋，蓬勃发展。
第二方面是以社会为对象的艺术实践团体。近些年，出现在各地的艺术小组、团体，形成另外一支重要的行动力量。他们立足社会一线，突破重重艰难阻碍，努力搭建艺术与社会现场、与时代境遇之间的有机关系，建立新联结，发现新价值。他们将艺术融入城市、乡村、社区、群落，介入个人议题，介入公共议题，为实验艺术拓展出的新空间。
第三方面是文化自觉的创作个体。一代代持续创作并抱持坚定创新意志和实验精神的年轻艺术家，以艺术作为“人”主体性为切入，直面当下社会的现实问题，以他们鲜明的立场、广阔的国际视野，完善的艺术逻辑、形态语言、工作方法、呈现观念，展现其独立的个人艺术系统。
这次在西安美术学院举办的“2018·中国（西安）青年实验艺术展”，将以上述三方面艺术的“行动的主体”为线索，分别以“艺术逻辑实验室”“社会实践组”“个人创作方法论”为单元，混合杂糅，搭建起展览的基本架构，以多维的视角，拓展艺术阐发的边界，呈现实验艺术作为行动主体充满创造性价值的工作，为艺术事业的发展和满足人民的美好生活需要做出不懈努力。
