叔叔 阿姨……好

    展览原自于一次实验教学。教学时间为一个月。教学科目是“新媒体实践”。教学方向是作品创作。教学对象是上海复旦视觉艺术学院美术学院大三绘画专业。

    今天的教学，什么是对学生相对重要的，是知识还是学生自己判断能力的提升？实验教学就是从诸多问题开始展开。课堂是教学的问题现场。一个月的时间，通过交谈、交流、方案的不断追究，导致了展览的基本雏形。展览就是汇总了学生在这次实验教学中的思考，是思考形成了学生的作品。教学基本把中国当代艺术的问题讨论方式带进了课堂。展览的作品形式基本属于当代艺术中比较实验的部分。这是“教学相长”在实验教学中的一次尝试。展览作为社会交流项目进入展厅，希望教学在更为广阔的平台上获得交流的可能。

    展览从筹备到开幕，其中的一切环节，学生基本参与了操作上的整个流程。学生对展览操作的全程参与也视为教学内容的一部分。