
序
文/谢士强
“四是而非”实是“似是而非 ”,四乃似的谐音、姑且一乐。恰逢今年教师节和中秋节同一天,四位美女老师又恰有画画之嗜好,故有此一展。展览名称虽有戏谑之言,但背后的意义,却可圈可点。
“似是而非”语出《庄子·山木》:“周将处夫材与不材之间;材与不材之间,似之而非也。”读来好像还是云里雾里。简言之,就是“对与不对”。
2019年秋季学期,复旦大学曾开设了一门名叫《似是而非》的新通识课程,火了。集结了文、理、工、医不同学科12位教授,准备了17个专题,以提高学生的科学素养,提高对伪科学的辨识能力为教学目的,将课程取名为“似是而非”,设计该课程的教师们并非想博眼球,他们希望这门课能够纠正不同学科里一些令人印象深刻的偏见,提供一些思考方式。
“似是而非”“似非而是”“对与不对”,实际是逻辑学范畴上的问题,但放在现实生活中,又会凸显很多哲学层面的价值。
王永利老师在大学任教,师从著名画家何家英教授——中国画工笔人物领域妥妥的一哥,其师有严谨的治学理念,完美的何氏画法,只要按其师的绘画风格,想在艺术界混点名堂,在大赛中获奖,应该是分分钟的事情。可是很奇怪,她偏不按套路出牌,我行我素,老师画工笔,她偏画写意,近年又痴迷敦煌壁画和岩彩。画案上摆满了瓶瓶罐罐,各种重彩神器,乐此不疲。每每让其按部就班的画几张所谓的工笔人物大创作去参加国展,她好像答应了,结果一看到她的学生,又喋喋不休的去指导,义无返顾的做她教师行当去了。你说她这样做是“似是而非”、“似非而是”,还是“对与不对”?
刘芳老师在艺术培训中心教孩子们画画,平时画水彩居多,上课很受学生及家长的拥戴,明显可以扩大招生,多开设几个兴趣班,这样岂不是财源滚滚,偏偏她不领机构的善意,固执的只是上周末的课,其它时间都放在她女儿身上。前几年,她一直在水彩画领域深研,拜名师,上高研班,创作出好多精彩的水彩画作品,大家正对她水彩画作品寄予更多的期盼时,突然转换到中国画领域,结果一发不可收拾,屡屡摘金夺银,画风洋派,一改中国画通貌,将水彩画技法毫无痕迹的转到中国画领域中来,给周围中国画创作的朋友们无限启迪,国画还可以这样画,你说气人不。这样画,“似是而非”“似非而是”“对与不对”留给学术界去探寻吧!
高菊萍老师在学校里教数学,每日与数字打交道,沉静内敛。每每家庭聚会,只是忙前忙后,很少参与我们的高谈阔论,有时我们故意想让她多言,她回馈的只是浅浅一笑。虽不多言,但不隶属于高冷型,给大家传递的更多的是脉脉温情。某日,她先生突然神秘的展示她的绘画作品,着实把我们所谓的画画“科班出身”惊出一身冷汗,一位小学数学老师,竟然画出如此温婉细腻的作品,时而荷花,时而虞美人,时而虚幻,时而没骨,一切“似是而非”“似非而是”“对与不对”。细思量,为何画画一事,在高老师身上咋会变得如此容易?
顾霞老师在高中教授美术课。善烹饪,每日变换不同的菜肴和各种自制的点心;喜妆扮,每天貌美如花,是众男士眼中最完美的夫人。其女儿乖巧可人,每每都是做完作业再去安排其它事宜,画的画几乎每周都上光荣榜,典型的让人羡煞的“别人家的女儿”;典型的让人羡煞的温馨之家,她完全可以做一位小鸟依人似的夫人及母亲,每天过着放飞自我的生活!熟悉及不熟悉的人,都认为她是合格的家庭主妇,万万没想到一旦投入画画,竟变成了拼命三娘,画重彩创作时,做肌理、调明胶、磨蛤粉,竟每晚画到凌晨两三点。这样的人格反差是不是让你惊掉下巴,你说她这样做是似是而非、似非而是、对与不对?
戏说完四位美女老师,观她们闲暇时间的创作,周围的朋友们都对她们各自的画家老公说:“别再外面瞎折腾了,快回家做饭、刷碗、洗衣服吧!”
文/谢士强
“四是而非”实是“似是而非 ”,四乃似的谐音、姑且一乐。恰逢今年教师节和中秋节同一天,四位美女老师又恰有画画之嗜好,故有此一展。展览名称虽有戏谑之言,但背后的意义,却可圈可点。
“似是而非”语出《庄子·山木》:“周将处夫材与不材之间;材与不材之间,似之而非也。”读来好像还是云里雾里。简言之,就是“对与不对”。
2019年秋季学期,复旦大学曾开设了一门名叫《似是而非》的新通识课程,火了。集结了文、理、工、医不同学科12位教授,准备了17个专题,以提高学生的科学素养,提高对伪科学的辨识能力为教学目的,将课程取名为“似是而非”,设计该课程的教师们并非想博眼球,他们希望这门课能够纠正不同学科里一些令人印象深刻的偏见,提供一些思考方式。
“似是而非”“似非而是”“对与不对”,实际是逻辑学范畴上的问题,但放在现实生活中,又会凸显很多哲学层面的价值。
王永利老师在大学任教,师从著名画家何家英教授——中国画工笔人物领域妥妥的一哥,其师有严谨的治学理念,完美的何氏画法,只要按其师的绘画风格,想在艺术界混点名堂,在大赛中获奖,应该是分分钟的事情。可是很奇怪,她偏不按套路出牌,我行我素,老师画工笔,她偏画写意,近年又痴迷敦煌壁画和岩彩。画案上摆满了瓶瓶罐罐,各种重彩神器,乐此不疲。每每让其按部就班的画几张所谓的工笔人物大创作去参加国展,她好像答应了,结果一看到她的学生,又喋喋不休的去指导,义无返顾的做她教师行当去了。你说她这样做是“似是而非”、“似非而是”,还是“对与不对”?
刘芳老师在艺术培训中心教孩子们画画,平时画水彩居多,上课很受学生及家长的拥戴,明显可以扩大招生,多开设几个兴趣班,这样岂不是财源滚滚,偏偏她不领机构的善意,固执的只是上周末的课,其它时间都放在她女儿身上。前几年,她一直在水彩画领域深研,拜名师,上高研班,创作出好多精彩的水彩画作品,大家正对她水彩画作品寄予更多的期盼时,突然转换到中国画领域,结果一发不可收拾,屡屡摘金夺银,画风洋派,一改中国画通貌,将水彩画技法毫无痕迹的转到中国画领域中来,给周围中国画创作的朋友们无限启迪,国画还可以这样画,你说气人不。这样画,“似是而非”“似非而是”“对与不对”留给学术界去探寻吧!
高菊萍老师在学校里教数学,每日与数字打交道,沉静内敛。每每家庭聚会,只是忙前忙后,很少参与我们的高谈阔论,有时我们故意想让她多言,她回馈的只是浅浅一笑。虽不多言,但不隶属于高冷型,给大家传递的更多的是脉脉温情。某日,她先生突然神秘的展示她的绘画作品,着实把我们所谓的画画“科班出身”惊出一身冷汗,一位小学数学老师,竟然画出如此温婉细腻的作品,时而荷花,时而虞美人,时而虚幻,时而没骨,一切“似是而非”“似非而是”“对与不对”。细思量,为何画画一事,在高老师身上咋会变得如此容易?
顾霞老师在高中教授美术课。善烹饪,每日变换不同的菜肴和各种自制的点心;喜妆扮,每天貌美如花,是众男士眼中最完美的夫人。其女儿乖巧可人,每每都是做完作业再去安排其它事宜,画的画几乎每周都上光荣榜,典型的让人羡煞的“别人家的女儿”;典型的让人羡煞的温馨之家,她完全可以做一位小鸟依人似的夫人及母亲,每天过着放飞自我的生活!熟悉及不熟悉的人,都认为她是合格的家庭主妇,万万没想到一旦投入画画,竟变成了拼命三娘,画重彩创作时,做肌理、调明胶、磨蛤粉,竟每晚画到凌晨两三点。这样的人格反差是不是让你惊掉下巴,你说她这样做是似是而非、似非而是、对与不对?
戏说完四位美女老师,观她们闲暇时间的创作,周围的朋友们都对她们各自的画家老公说:“别再外面瞎折腾了,快回家做饭、刷碗、洗衣服吧!”
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